鋰（lǐ）電池電動車用12.8V低溫鋰電池壽（shòu）命性能
2月（yuè）11日，教育部、國家發改委、國家能源局聯合製定印發（fā）《儲能技術專業（yè）學科發展行（háng）動計劃（2020—2024年）》，目標為經過5年左右努力（lì），增設若幹儲能技術本科專（zhuān）業、二級學科和交叉學科，儲能技術人才培養專業學科體係日趨完備，本碩博人才培養結構（gòu）規模和空（kōng）間布局科學合理，推動建設若幹儲能技術學院（研究院（yuàn）），建設一批儲（chǔ）能技術產教融合創新平台，推動儲能技術關鍵（jiàn）環節研究達到國際領先水平，形（xíng）成一（yī）批重點技術規範和標（biāo）準，有（yǒu）效推動（dòng）能源革命和能源互聯網發展。
常見蓄電池的規格型號：12V1.3AH,12V2AH,12V2.2AH,12V3AH,12V3.3AH,12V4AH,12V4.5AH,12V2.6AH,12V2.3AH,12V3.5AH
（四）加強儲能技術（shù）專業條（tiáo）件建設，完善產教融合支撐體係
1.建設儲能技術產教融合校（xiào）外實踐基地。堅持共建、共享、共贏，創新儲能技（jì）術產教融合（hé）實踐基地建設管理機製，形成（chéng）校企在人才培養方麵穩定互（hù）惠的合作製度。推動行業企業深度參（cān）與人（rén）才培養工作，共（gòng）同完成培養方案和專業課程體係（xì）建設，共同開（kāi）發教學項目。推進學生到企業實習實訓（xùn）製度化、規範化，提高企業職工在崗教育培訓覆蓋水平和質量。
2.推動校企共（gòng）建“雙師型（xíng）”教學團隊。加強校企人才雙向交流，加（jiā）強產教融合師資隊伍建設，建（jiàn）立結構合（hé）理、專（zhuān）兼結（jié）合、相對穩定的“雙師型”師資隊伍，其中“雙師型”教師（shī）占專業課教師比例不低（dī）於50%，行業企業專家占專業課教師比例不低於20%。落實教師定期到校外（wài）實踐（jiàn）基地教學、崗位實（shí）踐和學習製度，每年時間不低於（yú）2個月，提高高校教（jiāo）師實踐教學能力。探索實施（shī）產（chǎn）業教師（導師）特崗計（jì）劃，從企業引進實踐經驗豐富、理論基礎紮實的高級專業技術人員充實教師隊伍。
3.支持建設產教融合（hé）聯合體。整合高校、科研院所、企業、行業資源，建設儲能技（jì）術產教融合聯合體，匯聚多方力量參與儲能技術學科專業建（jiàn）設。紮實推（tuī）進“引（yǐn）企入校”“引校（xiào）進企”工作，發揮企業在高等教育人才（cái）培養中的重要主體作（zuò）用，構建（jiàn）產教融合的創新生態係（xì）統（tǒng），建立以企業為（wéi）主體的協同創新和成果轉化機製。
邯鄲市大名縣中國石油（yóu）天然氣股份（fèn）有（yǒu）限公司河北邯鄲（dān）銷售分公司第七十加油站未銷售車用尿素。駐山西省太原市（shì）督查組檢查發現，古交市春輝塑料製品有限公司（sī）、晉源區立輝門窗加工廠未（wèi）安裝汙（wū）染治理設施，有機廢氣直（zhí）排。高平市山西（xī）晉豐煤化（huà）工有限責任公司（sī）、澤州縣巴公來村銀爐鑄造廠、晉（jìn）城市春晨興匯實（shí）業（yè）有限公司未安裝汙染治理設施，有（yǒu）機（jī）廢氣直排。陽泉煤業集團華越機械有限公司、山西乾元中安建材有限公司、山西景安機電製造有限公司均未安裝汙染治理設施，有機廢氣直排；陽泉市（shì）順通加油站、陽泉市中海國能晉東石油銷售有限公司未安裝油氣回收裝置。
